Μηχανικός τρανός… του Δαίδαλου βοηθός!
Πώς συνδυάζονται οι περιπέτειες του Θησέα με μια δράση “Stream” και ένα χρήσιμο ψηφιακό εργαλείο;
Τα παιδιά της Γ’ Δημοτικού έχουν την απάντηση! Ύστερα από τη διδασκαλία της περιπέτειας του Θησέα μέσα στον λαβύρινθο απέναντι στον Μινώταυρο, ζητήθηκε από τα παιδιά να αναλάβουν τον ρόλο του σπουδαίου τεχνίτη Δαίδαλου, ώστε με συμμάχους τη φαντασία και την εφευρετικότητα να δημιουργήσουν τους δικούς τους λαβύρινθους!
Έτσι, τα παιδιά πήραν μολύβι και χαρτί, σχεδίασαν με ακρίβεια τις αποστάσεις, καθόρισαν τις διαδρομές και «έντυσαν» με κάθε λογής αντικείμενα τους λαβύρινθούς τους.
Τα έργα τους είναι αξιοπρόσεκτα και μπορείτε να τα δείτε στα παρακάτω λινκ σε padlet, που ετοίμασαν οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων.
Τι λέτε; Θα βρείτε με ευκολία την έξοδο;
Οι λαβύρινθοι του Γ1 Οι λαβύρινθοι του Γ2 Οι λαβύρινθοι του Γ3 Οι λαβύρινθοι του Γ4
Οι λαβύρινθοι του Γ5 Οι λαβύρινθοι του Γ6
