Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού «ταξίδεψαν» στον χρόνο μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Ακρόπολη: Ένα αστέρι που λάμπει στους αιώνες». Στόχος ήταν η βιωματική επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά, χρησιμοποιώντας τη δύναμη της τεχνολογίας και του διαλόγου.
Η δράση ξεκίνησε με την ψηφιακή περιήγηση ανά ζευγάρια στα μνημεία του Ιερού Βράχου. Στη συνέχεια, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και δομημένη συζήτηση τα παιδιά ανακάλυψαν την ιστορία της Ακρόπολης, ενώ προβληματίστηκαν για το ζήτημα της διασποράς των Γλυπτών του Παρθενώνα.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα συναρπαστικό debate! Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέλαβαν ρόλους αρχαιολόγων, εκπροσώπων του Βρετανικού Μουσείου και κριτών της UNESCO. Υπερασπίστηκαν με θέρμη τις απόψεις της ομάδας τους, ενισχύοντας την κριτική σκέψη και την ικανότητα τεκμηριωμένης επιχειρηματολογίας πάντα σε πνεύμα συνεργασίας.
Όταν η Ιστορία διδάσκεται βιωματικά, μεταμορφώνεται σε μια συναρπαστική εμπειρία!
συλλογή φωτογραφιών
