Τα Εκπαιδευτήρια δίνουν μεγάλη σημασία στην καθοδήγηση των μαθητών και στην απόκτηση ευρύτερων γνώσεων για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές τους.
Ταυτόχρονα επιμορφώνουν εκπαιδευτικούς και γονείς, προκειμένου να συμβάλουν εποικοδομητικά στο έργο του σχολείου και να κατευθύνουν τους μαθητές με γνώση και ευθύνη.
Σεμινάρια Εκπαιδευτικών
Τα Εκπαιδευτήρια, έχοντας επίγνωση του ρόλου της διδακτικής και της μεθοδολογίας, καθώς και την ανάγκη διαρκούς αναπροσαρμογής στο εκάστοτε πρόγραμμα σπουδών και στη δομή των σχολικών βιβλίων, καθιέρωσαν τα σεμινάρια διδακτικής με γενικό τίτλο «Σχολείο», που τα παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον εκπαιδευτικοί και γονείς μαθητών όχι μόνο των Εκπαιδευτηρίων, αλλά και άλλων σχολείων τόσο του Νομού Θεσσαλονίκης όσο και άλλων νομών.
Σχολείο
Σχολείο 2009
Παιδεία και Γλώσσα – Στη μνήμη του Ευάγγελου Μαντουλίδη
15 – 16 Μαΐου 2009
Ομιλητές
Σάββας Αναστασιάδης, Απόστολος Αποστολίδης, Καρυοφύλλης Βυζιώτης, Μαριέττα Γιαννάκου, Χρήστος Γιανναράς, Θεόδωρος Ζιάκας, Ιωάννης Καζάζης, Σαράντος Καργάκος, Γεώργιος Καρατάσιος, Νίκος Καρατζάς, Γεώργιος Λυσαρίδης, Γεώργιος Παπαναστασίου, Θεόδουλος Ταπανίδης, Χρίστος Τσολάκης, Εύα Τσουκαλίδου, Ιωάννης Χασιώτης.
Σχολείο 2003
Γλώσσα και Ιστορία
08 – 09 Νοεμβρίου 2003
Ομιλητές
Ιωάννης Γρυντάκης, Γεώργιος Κόκκινος, Ηλίας Κουρτεσίδης, Δημήτριος Λούλος, Γιάννης Παρίσης, Νικήτας Παρίσης, Θεόδωρος Παπαγγελής, Ιωάννης Χασιώτης, Έκτορας Χόρτης, Ευαγγελία Ψυχογιού.
Σχολείο 2002
Από τον Όμηρο στον Ελύτη
02 – 03 Νοεμβρίου 2002
Ομιλητές
Αγάθη Γεωργιάδου, Ηλίας Κουρτεσίδης, Ζωή Μπέλλα, Θεόδωρος Παπαγγελής, Γιάννης Παρίσης, Νικήτας Παρίσης, Αντώνης Ρεγκάκος, Γιάννης Τζανής.
Σχολείο 2001
Σεμινάρια για τη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία – Αφιέρωμα στους μεγάλους δημιουργούς της νεοελληνικής λογοτεχνίας Αλέξανδρο Παπαδιαμάντη, Άγγελο Σικελιανό και Ανδρέα Εμπειρίκο
13 – 14 Οκτωβρίου 2001
Ομιλητές
Άβρα Αυδή, Λάμπρος Βαρελάς, Ανθούλα Δανιήλ, Ερατοσθένης Καψωμένος, Γιάννης Καζάζης, Αμαλία Καραμήτρου, Γιάννης Παρίσης, Νικήτας Παρίσης, Διονύσης Τάνης, Χρίστος Τσολάκης.
Σχολείο 2000
Μεθοδολογία και Διδακτική των Θεωρητικών και Θετικών Μαθημάτων
14 – 15 & 21 – 22 Οκτωβρίου 2000
Ομιλητές
Χρήστος Γιανναράς, Σαράντος Καργάκος, Ηλίας Κουρτεσίδης, Νίκος Μπαμπίλης, Θανάσης Ξένος, Νικήτας Παρίσης, Αντώνης Σαρηγιάννης, Κώστας Τσίπης, Χρίστος Τσολάκης, Ιωάννης Τσουκαλάς.
Generative AI reshaping education
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργανώνουν διαδικτυακά την 8η ημερίδα SMART EDUCATION, με θέμα: «Generative AI reshaping Education», το Σάββατο, 7 Δεκεμβρίου 2024.
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School για 9η συνεχόμενη χρονιά και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Ομογένειας.
Πραγματοποιείται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Θρησκευμάτων.
Στο πλαίσιο της ημερίδας οι συμμετέχοντες θα ενημερωθούν από καθηγητές πανεπιστημίου, εκπρoσώπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιρειών και οργανισμών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς.
H ημερίδα σκοπεύει στην:
- Παροχή πρόσβασης σε εργαλεία που προσφέρουν εξατομικευμένες μαθησιακές εμπειρίες προσαρμοσμένες στις ανάγκες κάθε μαθητή και μαθήτριας.
- Παρουσίαση επιτυχημένων παραδειγμάτων εκπαιδευτικών προγραμμάτων που έχουν υλοποιηθεί με επιτυχία σε σχολεία.
- Δικτύωση και προώθηση συνεργασιών ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς, εταιρείες εκπαιδευτικής τεχνολογίας (EdTech), ακαδημαϊκά ιδρύματα και ειδικούς στον τομέα της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης.
- Παρακολούθηση ζητημάτων που αφορούν την ηθική της Τεχνητής Νοημοσύνης και τις συνέπειές της στην εκπαίδευση και στην κοινωνία.
- Δημιουργία νέων επαγγελματικών ευκαιριών μέσω της βελτίωσης των γνώσεων για την Τεχνητή Νοημοσύνη.
Στο πρώτο μέρος της ημερίδας θα συμμετέχουν, ως ομιλητές, μεταξύ άλλων, οι:
- Γιάννης Αναστασόπουλος, Industry Sector Lead in Education, Greece, Cyprus & Malta, Microsoft Hellas
- Θεοδώρα Βαρβαρίγου, Καθηγήτρια του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου
- Σπύρος Δουκάκης, Πρόεδρος Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), Επίκουρος Καθηγητής στο Τμήμα Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου
- Lydia E. Kavraki, Noah Harding Chair, Professor of Computer Science, Professor of Mechanical Engineering, Professor of Bioengineering, Professor of Electrical and Computer Engineering, Director The Ken Kennedy Institute, Rice University
- Βαγγέλης Καρκαλέτσης, Διευθυντής Ινστιτούτου Πληροφορικής &Τηλεπικοινωνιών του Δημόκριτου, Μέλος της συμβουλευτικής Επιτροπής Υψηλού Επιπέδου για την Τεχνητή Νοημοσύνη
- Δημήτρης Λακασάς, CEO Olympia Electronics A.E
- Ana Mutak, Industry Advisor for the Education Sector at Microsoft Central Eastern Europe, Middle East and Africa
- Γιώργος Νικολετάκης, CEO 100mentors, Σύμβουλος Τεχνολογίας, Tipping Point in Education
- Βασίλης Οικονόμου, Σύμβουλος για Θέματα Πληροφορικής στην Εκπαίδευση
- Συμεών Ρετάλης, Καθηγητής του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιά, Co-founder, Chief Scientific Officer, Kinems Inc.
- Δημήτρης Σάμψων, Καθηγητής & Διευθυντής Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Ηλεκτρονική Μάθηση, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
- Γιάννης Σουδίας, Εκπαιδευτικός
Επιπλέον, στο Β’ μέρος οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς που έχουν εντάξει τις τεχνολογίες Microsoft στη διδασκαλία τους (τα εργαλεία της Microsoft: Learning Accelarators: Reading Progress, Search Progress, Speaker Coach, Copilot & Copilot Studio, κ.λπ. και εφαρμογές όπως το MagicSchool AI και το Canva) και να δουν πώς μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις δικές τους δεξιότητες όσο και των μαθητών τους.
Όσοι ενδιαφέρονται να παρακολουθήσουν την ημερίδα μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή ηλεκτρονικά ΕΔΩ.
Για να δείτε το πρόγραμμα πατήστε εδώ.
Περισσότερες πληροφορίες για τις ημερίδες SMART EDUCATION μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα των Εκπαιδευτηρίων.
Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες.
Η συμμετοχή είναι δωρεάν.
H ημερίδα θα μεταδοθεί ζωντανά: Livemedia, Facebook και YouTube των Εκπαιδευτηρίων.
Προηγούμενες Ημερίδες
Artificial Intelligence (AI) Powered Education
Δεξιότητες και αξίες σε πρώτο πλάνο
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν διαδικτυακά την 7η ημερίδα SMART EDUCATION, με θέμα: «Artificial Intelligence (AI) Powered Education – Δεξιότητες και αξίες σε πρώτο πλάνο», το Σάββατο, 2 Δεκεμβρίου 2023.
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School για 8η συνεχόμενη χρονιά, και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Ομογένειας.
H τεχνητή νοημοσύνη έχει τη δυνατότητα να φέρει επανάσταση στην εκπαίδευση, μεταμορφώνοντας τη μάθηση. Αξιοποιώντας τις τεχνολογίες AI, μπορούμε να δημιουργήσουμε εξατομικευμένες και προσαρμοστικές εμπειρίες μάθησης που καλύπτουν τις μοναδικές ανάγκες κάθε μαθητή.
Αγκαλιάζοντας τις δυνατότητές της, αξιοποιώντας τα οφέλη της και μετριάζοντας τους κινδύνους της, μπορούμε να εξοπλίσουμε την επόμενη γενιά με τις γνώσεις, τις δεξιότητες αλλά και τις αξίες που χρειάζεται, για να ευδοκιμήσει σε έναν κόσμο με γνώμονα την τεχνητή νοημοσύνη.
Με στοχαστική ενσωμάτωση και συνεργασία, η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να διαμορφώσει το μέλλον της εκπαίδευσης, ενδυναμώνοντας τους μαθητές και τις μαθήτριες, υποστηρίζοντας τους εκπαιδευτικούς και ενθαρρύνοντας ένα περιβάλλον μάθησης με λιγότερους αποκλεισμούς και περισσότερη δικαιοσύνη.
Στο πλαίσιο της ημερίδας, οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από καθηγητές πανεπιστημίου, εκπροσώπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιρειών και οργανισμών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την ενσωμάτωση των τεχνολογιών AI στη μάθηση και στη διδασκαλία.
- Την αξιοποίηση του ChatGPT στην εκπαίδευση.
- Τις έξυπνες μεθόδους διδασκαλίας που προωθούν την αλληλεπίδραση, αυξάνουν τη διάδραση και διασφαλίζουν την καλύτερη συνεργασία μεταξύ συνομηλίκων.
- Τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
- Τη σημασία των soft skills για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.
- Τις δεοντολογικές κατευθυντήριες γραμμές σχετικά με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.
- Τον πρωταγωνιστικό ρόλο των αξιών στη σχολική και κοινωνική ζωή.
- Τα εργαλεία της Microsoft και την αξιοποίησή τους στη διδασκαλία.
Στο Α’ μέρος της ημερίδας συμμετείχαν, ως ομιλητές, μεταξύ άλλων, οι:
- Γιάννης Αναστασόπουλος, Industry Sector Lead in Education, Greece, Cyprus & Malta, Microsoft Hellas
- Θεοδώρα Βαρβαρίγου, Καθηγήτρια του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου
- Μαρία Γιαννιού, Empowerment & Leadership Coach, PhD, Corporate Trainer Founder of Lead From Within
- Μιχάλης Γκόντας, Co-founder & CEO NXTLVL
- Χρήστος Μαλλιαράκης, Δρ. Πληροφορικής, Συγγραφέας, MIE Expert, MIE Trainer
- Δημήτρης Μπερτσιμάς, Boeing Professor of Operations Research and the Associate Dean of Business Analytics at the Sloan School of Management at the Massachusetts Institute of Technology
- Βύρων Νικολαΐδης, Ιδρυτής PeopleCert
- Βασίλης Οικονόμου, Σύμβουλος Προέδρου Ελληνικού Ιδρύματος Πολιτισμού
- Θεόδωρος Παπαγγελής, Τακτικό μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, Ομότιμος Καθηγητής Τμήματος Φιλολογίας ΑΠΘ, Πρόεδρος του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας
- Αλέξανδρος Παπασπυρίδης, Senior Advisor, Microsoft, Asia
- Δημήτρης Σάμψων, Καθηγητής του Τμήματος Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς.
Την ημερίδα χαιρέτησε ο κ. Δημήτριος Παπαστεργίου, Υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης.
Επιπλέον, στο Β’ μέρος οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς που έχουν εντάξει τις τεχνολογίες Microsoft στη διδασκαλία τους (τα εργαλεία του Office 365: Teams, OneNote, OneDrive, Booking, SharePoint, Sway, Forms, FlipGrid, Minecraft EDU κ.λπ.) και να δουν πώς μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις δικές τους δεξιότητες όσο και των μαθητών τους.
H Ημερίδα παρουσιάστηκε ζωντανά από τη Livemedia, καθώς επίσης και στο Facebook και στο κανάλι Youtube των Εκπαιδευτηρίων απ’όπου την παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί της Ελλάδας και της Ομογένειας.
Δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες.
Μπορείτε να παρακολουθήσετε τις παρουσιάσεις των εισηγητών ακολουθώντας τα links στο Πρόγραμμα ή στο Youtube κανάλι των Εκπαιδευτηρίων.
Reimagining education - O ρόλος της εκπαίδευσης σε έναν κόσμο που διαρκώς αλλάζει
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν την 6η ημερίδα SMART EDUCATION, με θέμα: «Reimagining education – Ο ρόλος της εκπαίδευσης σε έναν κόσμο που διαρκώς αλλάζει», το Σάββατο, 10 Δεκεμβρίου 2022, διαδικτυακά.
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School, για 7η συνεχόμενη χρονιά, και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας και της Ομογένειας.
Ο επανασχεδιασμός της εκπαίδευσης μετά την κρίση της λοίμωξης COVID-19 απαιτεί επαναπροσδιορισμό όσων γνωρίζαμε μέχρι σήμερα και μετασχηματισμό με γνώμονα τις ανάγκες των μαθητών και τις απαιτήσεις της αγοράς εργασίας.
H πανδημία επιτάχυνε την υιοθέτηση της τεχνολογικής καινοτομίας και τον ψηφιακό μετασχηματισμό, κάτι που αποδεικνύει ότι μέσα από μια κρίση μπορεί να γεννηθούν ευκαιρίες και να επισπευσθούν αλλαγές και καινοτόμες μεταρρυθμίσεις.
Σύμφωνα με άρθρο που δημοσιεύτηκε από την έγκριτη αμερικανική εταιρεία ερευνών McKinsey & Company σε 4 άξονες είναι ανάγκη να στηριχτούν οι αλλαγές στον χώρο της εκπαίδευσης, για να μπορούν να ακολουθήσουν οι μαθητές/τριες τους ιλιγγιώδεις ρυθμούς του 21ου αιώνα:
- Βασικές δεξιότητες
- Υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικοί και διδασκαλία
- Αξιολόγηση και ανατροφοδότηση
- Προσαρμοσμένα εκπαιδευτικά συστήματα στην απόδοση και στις ανάγκες και δυνατότητες των μαθητών/τριών
Στην ημερίδα συμμετείχαν, ως ομιλητές, μεταξύ άλλων οι:
- Diana Ghazaryan, PMP, 2nd degree connection, K-12 Industry Executive, Education, CEE Area HQ at Microsoft
- Dina Ghobashy, Senior Manager, Education Leadership at Microsoft
- Άννα Διαμαντοπούλου, Πρόεδρος του Δικτύου – Πρόεδρος της Επιτροπής της ΕΕ για το μέλλον του κοινωνικού κράτους – πρ. Επίτροπος ΕΕ – πρ. Υπουργός
- Βασίλης Οικονόμου, Διευθυντής Πληροφορικής και Ψηφιακής Εκπαίδευσης, Κολλέγιο Αθηνών | Ελληνο – Αμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κολλέγιο
- Βερώνη Παπατζήμου, Γενική Διευθύντρια, People Services, KPMG Σύμβουλοι
- Harry Anthony Patrinos, Adviser, Office of the Chief Economist, World Bank, Europe and Central Asia
- Δημήτρης Σάμψων, Καθηγητής, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς
- Μαρία Σπυράκη, Ευρωβουλευτής
- Στράτος Στρατηγάκης, Εκπαιδευτικός Αναλυτής
- Ίλια Τζωρτζοπούλου, Συνιδρύτρια, COO, Morphoses Skills Ltd
Στο πλαίσιο της ημερίδας οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από καθηγητές πανεπιστημίου, εκπρόσωπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιρειών και οργανισμών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την αναγκαιότητα των αλλαγών στην εκπαίδευση
- Την καλλιέργεια τεχνικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων ζωής με την ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση
- Τις έξυπνες μεθόδους διδασκαλίας και τα σύγχρονα προγράμματα σπουδών με μεγαλύτερη αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών και καλύτερη συνεργασία μεταξύ συνομηλίκων
- Τον ρόλο του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού
- Τις ανάγκες της αγοράς εργασίας
- Τα εργαλεία της Microsoft και την αξιοποίησή τους στη διδασκαλία.
H Ημερίδα παρουσιάστηκε ζωντανά από τη Livemedia καθώς επίσης και στο Facebook και στο κανάλι Youtube των Εκπαιδευτηρίων απ’ όπου την παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί της Ελλάδας και της Ομογένειας.
Δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες.
H ημερίδα πραγματοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία της Microsoft και την υποστήριξη του Δήμου Θέρμης και του Δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη.
Παρακολουθήστε την Ημερίδα εδώ
5G - Μία νέα εποχή για την εκπαίδευση
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν την 5η ημερίδα, SMART EDUCATION, με θέμα: «5G – Μία νέα εποχή για την εκπαίδευση», το Σάββατο, 13 Νοεμβρίου 2021.
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Ελλάδας και της Ομογένειας. Παρέχεται δωρεάν και αφορά τη νέα εποχή που διαμορφώνεται για την εκπαίδευση με τη ραγδαία ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών.
Η καινοτομία στην εκπαίδευση είναι τόσο απαραίτητη, όσο και η διαθεσιμότητα και η προσβασιμότητά της σε όλους τους μαθητές. Και το δίκτυο 5G είναι ένα πολλά υποσχόμενο εργαλείο για την επίτευξή της, αφού αναμένεται να πολλαπλασιάσει τις ευκαιρίες για όλους.
Η εκπαίδευση θα αποκομίσει πολλά από αυτή την εξέλιξη. Με το 5G, κάθε τάξη, κάθε σχολείο θα μπορεί να μεταμορφωθεί σε ένα διαδραστικό χώρο γνώσης για όλους, κάνοντας τη διαδικασία της μάθησης πολύ πιο ευέλικτη και βιωματική.
Η εισαγωγή νέων τεχνολογιών, όπως η διδασκαλία με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης, η αξιοποίηση της εικονικής και της επαυξημένης πραγματικότητας, η ανάδειξη του STEM και της ρομποτικής, απαιτούν πιο γρήγορο και σταθερό internet και σαφώς καλύτερο χρόνο απόκρισης.
Με ταχύτητες δεδομένων ασύγκριτα γρηγορότερες από το 4G, το 5G θα δώσει στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές τα εφόδια, προκειμένου να επανεφεύρουν τη διαδικασία της μάθησης.
Στην ημερίδα συμμετείχαν, ως ομιλητές, μεταξύ άλλων οι:
- Μάνος Βαρβαρίγος, Καθηγητής, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο
- Σταύρος Δημητριάδης, Καθηγητής, Τμήμα Πληροφορικής, ΑΠΘ
- Έλενα Ζαγλαρίδου, Education Future Skills Development Lead, Microsoft Central Eastern Europe
- Μαρία Μπούρα, Director, Marketing, Communications, Government & Industry Relations at Ericsson
- Βασίλης Οικονόμου, Διευθυντής Πληροφορικής και Ψηφιακής Εκπαίδευσης, Κολλέγιο Αθηνών | Ελληνο – Αμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Κολλέγιο
- Μαρίνα Οικονόμου – Λαλιώτη, Καθηγήτρια Ψυχιατρικής, ΕΚΠΑ
- Κωνσταντίνος Παπαδιάς, Eκτελεστικός Διευθυντής Δικτύου Έρευνας, Τεχνολογίας & Καινοτομίας και Καθηγητής Πληροφορικής, Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος
- Χαρίτων Πολάτογλου, Καθηγητής, Τμήμα Φυσικής, ΑΠΘ
Στο πλαίσιο της ημερίδας οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από καθηγητές πανεπιστημίου, εκπρόσωπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιρειών και οργανισμών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την αναγκαιότητα των αλλαγών στην εκπαίδευση
- Το 5G ως καταλύτης στον ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης
- Θετικά vs αρνητικά
- Την καλλιέργεια τεχνικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων ζωής με την ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση
- Έξυπνες αίθουσες διδασκαλίας με νέες τεχνολογίες, μεγαλύτερη αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών και καλύτερη συνεργασία μεταξύ συνομηλίκων
- Τα εργαλεία της Microsoft και η αξιοποίησή τους στη διδασκαλία.
Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς που έχουν εντάξει τις τεχνολογίες Microsoft στη διδασκαλία τους (τα εργαλεία του Office 365: Teams, OneNote, OneDrive, Booking, SharePoint, Sway, Forms, FlipGrid, Minecraft EDU κ.λπ.) και να δουν πώς μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις δικές τους δεξιότητες, όσο και των μαθητών τους.
H Ημερίδα μεταδόθηκε ζωντανά από τη Livemedia καθώς επίσης και στο Facebook και στο κανάλι Youtube των Εκπαιδευτηρίων απ’ όπου την παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί της Ελλάδας και της Ομογένειας.
Δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όλους τους συμμετέχοντες.
H ημερίδα πραγματοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία της Microsoft και την υποστήριξη του Δήμου Θέρμης και του Δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη.
Χορηγοί επικοινωνίας: Livemedia, Μακεδονία, Makthes.gr, Τύπος Θεσσαλονίκης, TyposThes.gr, Status fm 107.7, viosimi.gr, GR Times.gr, KA-Business.gr και Οικονομική επιθεώρηση/Greek business file.
Εκπαίδευση στο επιχειρείν
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν online την 4η ημερίδα, SMART EDUCATION, με θέμα: «Εκπαίδευση στο επιχειρείν», το Σάββατο, 14 Νοεμβρίου 2020.
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School και πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, του Δήμου Θέρμης και του Δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη.
Απευθύνονταν σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αφορούσε την προώθηση της επιχειρηματικότητας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Στην ημερίδα συμμετείχαν, ως ομιλητές, μεταξύ άλλων οι:
- Βανέσσα Αντωνιάδου, Teacher Engagement Manager, Microsoft Greece – Cyprus – Malta
- Μάρκος Βερέμης, Upstream Co-founder and Executive Chairman of the Board
- Μαρία Γιαννιού, Empowerment & Leadership Coach | Corporate Trainer
- Γρηγόρης Ζαριφόπουλος, Υφυπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης
- Κυριάκος Λουφάκης, Πρόεδρος Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας
- Δημήτρης Μαντουλίδης, Αντιπρόεδρος Εκπαιδευτηρίων Ε. Μαντουλίδη AE
- Σπύρος Πρωτοψάλτης, Διοικητής ΟΑΕΔ
- Τάσος Τζήκας, Πρόεδρος ΔΕΘ – HELEXPO
- Γιάννης Χατζηδημητρίου, π. Πρύτανης Πανεπιστημίου Μακεδονίας
Στο πλαίσιο της ημερίδας οι συμμετέχοντες θα ενημερωθηκαν από ειδικούς, καθηγητές πανεπιστημίου, εκπροσώπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιριών και οργανισμών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την αναγκαιότητα της εκπαίδευσης στο επιχειρείν
- Τις καινοτόμες μεθόδους και πρακτικές ανάπτυξης της επιχειρηματικότητας στο σχολείο
- Την καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής και τεχνολογίας
- Τον ρόλο των νέων τεχνολογιών στην επιχειρηματική εκπαίδευση
- Τα εργαλεία της Microsoft
- Την εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Επιπλέον, είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς που έχουν εντάξει τις τεχνολογίες Microsoft στη διδασκαλία τους (τα εργαλεία Microsoft 365: Office 365, Teams, OneNote, OneDrive, Booking, Sharepoint, Sway, Forms κ.λπ.) και να δουν πώς μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις δικές τους δεξιότητες όσο και των μαθητών τους.
H Ημερίδα μεταδόθηκε ζωντανά από την Livemedia καθώς επίσης και στο Facebook και στο κανάλι Youtube των Εκπαιδευτηρίων από όπου την παρακολουθήσαν οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας που είχαν δηλώσει συμμετοχή.
Δόθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής σε όσους συμμετέχοντες παρακολούθησαν και τα δύο μέρη.
H ημερίδα πραγματοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία των εταιρειών Microsoft και Eurobank.
Χορηγοί επικοινωνίας: Livemedia, Μακεδονία, Makthes.gr, Τύπος Θεσσαλονίκης, TyposThes.gr και Status fm 107.7.
Gamification & Εκπαίδευση
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν την 3η ημερίδα, SMART EDUCATION, με θέμα: «Gamification & Εκπαίδευση» το Σάββατο, 9 Νοεμβρίου 2019, στις κτιριακές εγκαταστάσεις του Γυμνασίου – Λυκείου (12ο χλμ. Ε. Ο. Θεσσαλονίκης – Ν. Μουδανιών).
Η ημερίδα εντάσσεται στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων των Εκπαιδευτηρίων ως Microsoft Showcase School και πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του ΠΑΜΑΚ, του Δήμου Θέρμης και του Δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη, της RobotixLab, της Eduact και της Technokids/Technoplus.
Απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αφορούσε την ενσωμάτωση μηχανισμών του παιχνιδιού στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Στο πλαίσιο της ημερίδας οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από ειδικούς, καθηγητές πανεπιστημίου, εκπροσώπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιριών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την ενσωμάτωση μηχανισμών του παιχνιδιού στην εκπαίδευση.
- Τα serious games.
- Τα επικίνδυνα ηλεκτρονικά παιχνίδια.
- Τα εργαλεία της Microsoft.
- Την αξία του προγραμματισμού στη ζωή μας.
- Τη ρομποτική.
Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες με εκπαιδευτικούς που έχουν εντάξει τις τεχνολογίες Microsoft στη διδασκαλία τους (τα εργαλεία του Office 365, το Teams, το OneDrive, το Minecraft, το Skype, τα Learning Tools κ.λπ.) και να δουν πώς μπορούν να αναπτύξουν τόσο τις δικές τους δεξιότητες όσο και των μαθητών τους.
H Ημερίδα πραγματοποιήθηκε με την ευγενική χορηγία των εταιρειών Microsoft, Eurobank, Κουμεντάκης και Συνεργάτες, Σαμαράς και Συνεργάτες και Dotsoft.
Χορηγοί επικοινωνίας: Livemedia, Μακεδονία, Makthes.gr, Τύπος Θεσσαλονίκης, TyposThes.gr και Status fm 107.7.
Η Ενσωμάτωση των Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν τη 2η Ημερίδα, SMART EDUCATION, στο πλαίσιο των γενικότερων δράσεων τους, ως Microsoft Showcase School, το Σάββατο, 10 Νοεμβρίου 2018. Η Ημερίδα απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αφορούσε την ενσωμάτωση της τεχνολογίας και της καινοτομίας στην εκπαίδευση.
Στο πλαίσιο της Ημερίδας οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν από ειδικούς, καθηγητές πανεπιστημίου, εκπροσώπους της Microsoft και άλλων καινοτόμων εταιρειών, ερευνητές και εκπαιδευτικούς για:
- Την ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση
- Την αξία του προγραμματισμού στη ζωή μας
- Τη ρομποτική στο σχολείο
- Την ασφάλεια στο διαδίκτυο
- Τα εργαλεία της Microsoft
- Τον Γενικό Κανονισμό Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (GDPR).
Πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη του Τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ, του Δήμου Θέρμης, του Δήμου Πυλαίας – Χορτιάτη και της Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας.
Μεταμορφώνοντας την Εκπαίδευση
Μια πολύ ενδιαφέρουσα ημερίδα είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικοί και στελέχη εκπαιδευτικών οργανισμών το Σαββατοκύριακο 11 και την Κυριακή 12 Φεβρουαρίου. Η δράση οργανώθηκε από τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη σε συνεργασία με τη Microsoft Hellas. Στην ημερίδα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τα καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία της Microsoft (OneNote, Office Mix, Sway), να ενημερωθούν από τους εκπροσώπους της εταιρίας για το πρόγραμμα Microsoft Innovative Educators Experts και να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με ολοκληρωμένα πληροφοριακά συστήματα διαχείρισης εκπαιδευτικών οργανισμών.
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη – ένα από τα τέσσερα Microsoft Showcase Schools της Ελλάδας – σκοπεύουν να πολλαπλασιάσουν τέτοιου είδους δράσεις, προκειμένου να συμβάλουν στη διάχυση της εκπαιδευτικής καινοτομίας και στη διαμόρφωση ενός σχολείου έξυπνου, διαδραστικού και δημιουργικού.
Σεμινάρια Πρώτων Βοηθειών
«Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών σε παιδιά» για εκπαιδευτικούς και διοικητικό προσωπικό
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη διοργάνωσαν «Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών σε παιδιά» για 31 εκπαιδευτικούς και διοικητικό προσωπικό. Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε από τις 2/12 έως τις 6/12 στην Αίθουσα Digital του Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων και αφορά συγκεκριμένα εκπαιδευτικούς – γυμναστές όλων των βαθμίδων, διευθυντές όλων των βαθμίδων, νηπιαγωγούς, βρεφονηπιοκόμους, δασκάλους της Α΄ Δημοτικού και νοσοκόμες.
Το σεμινάριο κάλυψε δύο ενότητες: την επείγουσα Πρώτη Βοήθεια για Παιδί και Βρέφος και Παιδιατρικές Πρώτες Βοήθειες. Οι συμμετέχοντες έλαβαν πιστοποίηση Εκπαιδευτή Πρώτων Βοηθειών στην Εργασία.
Διοργανωτής του σεμιναρίου ήταν ο οργανισμός Rescue Training International, που είναι εγκεκριμένος πάροχος εκπαίδευσης πρώτων βοηθειών στους χώρους εργασίας καθώς επίσης τελεί μέλος της Ομοσπονδίας Οργανισμών Εκπαίδευσης Πρώτων Βοηθειών της Μεγάλης Βρετανίας.
Πρόγραμμα «Be Internet Awesome»
Πρόγραμμα «Be Internet Awesome»
Τα Εκπαιδευτήρια έχουν επιλεγεί από τη Google και το CSI Institute για την υλοποίηση του πιλοτικού επιμορφωτικού προγράμματος «Be Internet Awesome» για την ασφαλή πλοήγηση στο Διαδίκτυο.
Οι εκπαιδευτικοί Δ’, Ε’ και Στ’ δημοτικού επιμορφώθηκαν από την ομάδα του κ. Μάνου Σφακιανάκη, Αντιστράτηγου ε.α. ΕΛ.ΑΣ., Ειδικού Ερευνητή – Αναλυτή Ηλεκτρονικών Εγκλημάτων, με υλικό που δημιουργήθηκε από την Google σε συνεργασία με διεθνείς οργανώσεις που ειδικεύονται στην ψηφιακή ασφάλεια, όπως το ikeepsafe, η connectsafely και το family online safety και έχει ήδη υλοποιηθεί με επιτυχία σε χώρες του εξωτερικού.
Το πρόγραμμα «Be Internet Awesome (Γίνε Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου)» μαθαίνει στα παιδιά βασικές αρχές ψηφιακής ασφάλειας και ψηφιακής ιθαγένειας, ώστε να μπορούν να εξερευνούν τον διαδικτυακό κόσμο με σιγουριά και ασφάλεια.
Οι πέντε βασικές θεματικές ψηφιακής ασφάλειας και ιθαγένειας του Κώδικα «Be Internet Awesome» είναι:
- Μοιράσου αλλά φυλάξου (Ο Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου φέρεται έξυπνα)
- Μην την πατάς με την απάτη (Ο Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου είναι σε επαγρύπνηση)
- Κράτα καλά τα μυστικά σου (Ο Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου είναι καλά οχυρωμένος)
- Η κουλ συμπεριφορά είναι η καλή συμπεριφορά (Ο Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου είναι ευγενικός)
- Αν έχεις αμφιβολίες, συζήτησέ το αμέσως (Ο Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου έχει το θάρρος της γνώμης του)
Ιατρική Παρακολούθηση και Στήριξη
Τα Εκπαιδευτήρια συνεργάζονται με ένα εξειδικευμένο ιατρικό και επιστημονικό προσωπικό για την καλύτερη αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων των μαθητών και την αρτιότερη ενημέρωση των γονέων, χωρίς οικονομική επιβάρυνση
Παιδίατρος
Ψυχίατρος – Ψυχοθεραπευτής
Ψυχολόγος
Λογοθεραπευτής
Οδοντίατρος
Ορθοδοντικός
Ουρολόγος
Οφθαλμίατρος
Ανδρολόγος
Γυναικολόγος
Ενδοκρινολόγος
ΩΡΛ
Οι ειδικοί εξετάζουν τους μαθητές στον χώρο των Εκπαιδευτηρίων ή στο ιατρείο τους και αποστέλλεται στους γονείς γραπτή ενημέρωση για τα αποτελέσματα της εξέτασης.
Ημερίδες και Συμβουλευτική Γονέων
Τα Εκπαιδευτήρια στην προσπάθειά τους να στηρίξουν τον δύσκολο και απαιτητικό αλλά ταυτόχρονα συναρπαστικό γονεϊκό ρόλο διοργανώνουν κάθε χρόνο ημερίδες, σεμινάρια και συναντήσεις γονέων.
Στο πλαίσιο αυτών των ενημερωτικών εκδηλώσεων και συναντήσεων αναπτύσσονται θέματα από ειδικούς επιστήμονες, απαντιούνται ερωτήματα και πραγματοποιούνται εποικοδομητικές συζητήσεις που αφορούν την ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων, την αποτελεσματική διαχείριση της ακατάλληλης συμπεριφοράς, τις σχέσεις και την επικοινωνία μέσα στην οικογένεια, αλλά και ιδιαίτερα θέματα, όπως η αυτοεκτίμηση, η κοινωνικοποίηση, οι μαθησιακές δυσκολίες και η ενδυνάμωση των παιδιών και των εφήβων.
Συνεργασία Ψυχοθεραπευτή - Γονέων
Θερινά εκπαιδευτικά προγράμματα σε πανεπιστήμια του εξωτερικού
Τα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη, στο πλαίσιο της προετοιμασίας των μαθητών για σπουδές σε πανεπιστημιακά ιδρύματα του εξωτερικού, προτείνουν την παρακολούθηση θερινών εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε φημισμένα πανεπιστήμια και εκπαιδευτικούς οργανισμούς στο εξωτερικό online ή διά ζώσης.
Κατά τη διάρκεια αυτών των προγραμμάτων μαθητές απ’ όλο τον κόσμο παρακολουθούν μαθήματα ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους, όπως μαθηματικά, στατιστική, φυσική, χημεία, βιολογία – γενετική, δημόσια υγεία, υπολογιστές, οικονομικά, ψυχολογία, φιλοσοφία, ιστορία, αρχαιολογία, λογοτεχνία, δημιουργική γραφή, γλώσσες, debate, θέατρο, μουσική, σχέδιο, ζωγραφική. Με αυτόν τον τρόπο μπορούν να αποκτήσουν μία εμπειρία των απαιτήσεων ενός προγράμματος σε πανεπιστήμια Αμερικής και Ευρώπης, να γνωρίσουν μαθητές απ’ όλο τον κόσμο και να διευρύνουν τους ορίζοντές τους.
Τα θερινά προγράμματα ποικίλλουν ως προς τη διάρκεια, το είδος και το κόστος τους. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα απαιτεί καλή έως πολύ καλή βαθμολογία στα αντίστοιχα μαθήματα που ενδιαφέρεται να παρακολουθήσει ο μαθητής, καλή γνώση της αγγλικής, συστατικές επιστολές από καθηγητές, εκθέσεις. Δίνεται η δυνατότητα υποβολής αίτησης για παροχή υποτροφίας σε μικρό αριθμό προγραμμάτων.
Σε καμία περίπτωση η παρακολούθηση ενός τέτοιου προγράμματος δεν εγγυάται ότι κάποιος μαθητής θα γίνει δεκτός σε πανεπιστήμια του εξωτερικού. Οι καλές επιδόσεις όμως επηρεάζουν θετικά την αξιολόγησή του.
Προγράμματα
Harvard University
Secondary School Program
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Harvard University |
| Ονομασία προγράμματος | Secondary School Program |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Arts, Writing, Humanities, Computer Science, Math, Engineering, Foreign Language and Literature, Sciences, Study of Societies, Past and Present |
| Ηλικία | 16-18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 4 weeks: 14/07 – 09/08/2024 7 weeks: 22/06 – 10/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 10/01/2024 Regular: 14/02/2024 Late: 10/04/2023 or earlier |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Pre-College Summer School Program for High School Students
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Harvard University |
| Ονομασία προγράμματος | Pre-College Summer School Program for High School Students |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Speech, Writing, Literature, Psychology, Medicine, Public Health, Law, Politics, Philosophy, History, Business, Leadership, Race, Gender, Ethics, Science, Technology, Engineering, Arts, Math (STEAM) |
| Ηλικία | 16-17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Session I: 23/06 – 05/07/2024
Session II: 07 – 19/07/2024 Session III: 21/07 – 02/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 10/01/2024 Regular: 14/02/2024 Late: 10/04/2024 or earlier |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Yale University
Yale Young Global Scholars
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Yale University |
| Ονομασία προγράμματος | Yale Young Global Scholars |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Innovation in Science and Technology, Literature-Philosophy-Culture, Politics, Law, Economics-Solving Global Challenges |
| Ηλικία | 16-18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Session I: 23/06 – 05/07/2024 Session II: 07 – 19/07/2024 Session III: 21/07 – 02/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 01/11/2023 Regular: 10/01/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Summer Session
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Yale University |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Session |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Πολλές |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Session B: 01/07 – 02/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Session B: Online: 14/06/2024 On campus: 06/05/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Βerkeley University
Summer Sessions
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Berkeley University |
| Ονομασία προγράμματος | Berkeley Summer Computer Science Academy |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Computer Science |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 16 – 28/06/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 12/03/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Summer Residential Track
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Berkeley University |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Residential Track |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Arts & Humanities, Social Sciences, STEM, and much more |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Session C: 16/06 – 09/08/2024 Session D: 30/06 – 09/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 11/03/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Summer Virtual Track
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Berkeley University |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Virtual Track |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Arts & Humanities, Social Sciences, STEM, and much more |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | 03/06/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Humboldt Institut
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | – |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | – |
| Προθεσμία υποβολής | κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | – |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | – |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Γερμανική Γλώσσα |
| Ηλικία | 10 – 13 14 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | όλο τον χρόνο |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | όλο τον χρόνο |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023, 08/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 11 – 14 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 9-13 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Sommerkurse
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Humboldt Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sommerkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 9-13 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Goethe Institut
Sprachcamp im Sommer
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Goethe Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Sprachcamp im Sommer |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 14 – 17 12 – 16 14 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 03/07/2022 – 16/07/2022 17/07/2022 – 30/07/2022 31/07/2022 – 13/08/2022 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Deutsch Online für Jugendliche
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Goethe Institut |
| Ονομασία προγράμματος | Online Deutschkurse |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | εκμάθηση γερμανικής γλώσσας |
| Ηλικία | 12 – 16 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 08/02 – 05/07/2023 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Les Roches
Summer Programs
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Les Roches |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Programs |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Hospitality Management |
| Ηλικία | 15 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για την εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Université de Génève
Cours d’ Eté
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Université de Génève |
| Ονομασία προγράμματος | Cours d’ Eté |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Cours de Français Langue Etrangere (FLE) |
| Ηλικία | > 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η Περίοδος : 01 – 19/07/2024 2η Περίοδος : 22/07/2024 – 07/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC)
Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC) |
| Ονομασία προγράμματος | Barcelona International Youth Science Challenge (BIYSC) |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Science, Technology, Research |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 02 – 12/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 2nd Application Call: 20/02 – 12/04/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Oxbridge (Spain)
Oxbridge in Barcelona
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge(Spain) |
| Ονομασία προγράμματος | Oxbridge in Barcelona |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Marine Biology Architecture Culture and Cuisine International Business International Relations Fashion and Design Medicine Psychology Spanish Language: Conversation Photography (Minor only) |
| Ηλικία | 14 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 04-31/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Bocconi University
Summer School For High School Students
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Bocconi University |
| Ονομασία προγράμματος | Summer’s cool for High School Students |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Computer Coding, communication and advertising, economics, digital marketing, enterpreneurship, finance, green economy, global law, international politics, fashion |
| Ηλικία | 15 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 08-19/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 15/03/2023 Regular: 19/04/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Oxbridge in Paris
Oxbridge in Paris
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge |
| Ονομασία προγράμματος | Oxbridge in Paris |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | In French: French Language: Conversation & Composition, Culture et cuisine, Histoire de l’art, Paris: ville imaginaire, Perfectionnement de la langue, Relations internationalesIn English: Art History, Creative Writing: Writing Paris, Culture & Cuisine, Fashion, International Relations, Medicine, Photography, Psychology, Studio Art |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/07 – 03/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία |
Aix-Marseille Universite
SUL (Service Universitaire des Langues)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Aix-Marseille Universite |
| Ονομασία προγράμματος | SUL (Service Universitaire des Langues) |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Cours de Francais Langue Etrangere (FLE) |
| Ηλικία | > 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η Περίοδος : 17-28/06/2024 2η Περίοδος : 1-12/07/2024 3η Περίοδος : 26/8-06/09/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | – |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
Lettres – Sorbonne Universite
Université d’ Eté en Sorbonne
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Lettres – Sorbonne Universite |
| Ονομασία προγράμματος | Université d’ Eté en Sorbonne |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Cours de Francais Langue Etrangere (FLE) |
| Ηλικία | > 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η Περίοδος (Επιπεδο Α1.1 , Α2, Β2, C1) : 24/6-05/07/2024 2η Περίοδος (Επίπεδο Α1.2, Β1, Β2, C1): 08-19/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | – |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
University of Amsterdam
Business Innovation & Entrepreneurship
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Amsterdam |
| Ονομασία προγράμματος | Business Innovation & Entrepreneurship |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Business Innovation and Entrepreneurship |
| Ηλικία | > 16 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 14 – 28/06/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 15/02/2024 |
| Υποτροφία | Περιορισμένες |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
International Relations
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Amsterdam |
| Ονομασία προγράμματος | International Relations |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | International Relations and Political Science |
| Ηλικία | > 16 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 29/06 – 12/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 15/02/2024 |
| Υποτροφία | Περιορισμένες |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Media, Journalism & Society
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Amsterdam |
| Ονομασία προγράμματος | Media, Journalism & Society |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Journalism, Writing, Arts and Social Sciences, Current Events |
| Ηλικία | > 16 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 27/07 – 09/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 15/02/2024 |
| Υποτροφία | Περιορισμένες |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Politics & Identity
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Amsterdam |
| Ονομασία προγράμματος | Politics & Identity |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Politics, Political Science, Social and Behavioural Sciences |
| Ηλικία | > 16 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 13 – 26/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 15/02/2024 |
| Υποτροφία | Περιορισμένες |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Program on AI and Reasoning (PAIR)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Program on AI and Reasoning (PAIR) |
| Ονομασία προγράμματος | |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | AI, Cognition, Reasoning |
| Ηλικία | 16 – 20 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Θα ανακοινωθούν |
| Προθεσμία υποβολής | – |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
European Summer Program on Rationality (ESPR)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | European Summer Program on Rationality (ESPR) |
| Ονομασία προγράμματος | |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Mathematics, AI Safety, Styles of Communication, Cognitive Science |
| Ηλικία | 16 – 19 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1/8/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | – |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Oxford Royale
Oxford Royale Summer Courses
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxford Royale |
| Ονομασία προγράμματος | Oxford Royale Summer Courses |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Business, Innovation, Entrepreneurship, Medicine, Engineering, Technology, Law |
| Ηλικία | > 13 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | – |
University of St Andrews (Scotland)
Summer Academic Experience Courses
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of St Andrews ( Scotland) |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Academic Experience Courses |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Management, Economics, Medicine, Psychology, Neuroscience, Social Science, Sustainable development |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 06 – 27/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 31/1/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Oxbridge (Cambridge)
The Cambridge Tradition
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge (Cambridge) |
| Ονομασία προγράμματος | The Cambridge Tradition |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Aerospace Engineering, Astronomy and Astrophysics, International Espionage, Medicine, and Psychology |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η περίοδος: 07 – 20/07/2024 2η περίοδος: 22/07 – 04/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
The Cambridge Prep Experience
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge (Cambridge) |
| Ονομασία προγράμματος | The Cambridge Prep Experience |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Medical Science, Business, Psychology, Espionage, or Law |
| Ηλικία | 12 – 14 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η περίοδος:06 – 19/07/2024 2η περίοδος: 20/07 – 02/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Oxbridge (Oxford)
The Oxford Tradition
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge (Oxford) |
| Ονομασία προγράμματος | The Oxford Tradition |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Medicine, Business, Psychology, Politics, or Law |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 02 – 27/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
The Oxford Summer Seminars
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge (Oxford) |
| Ονομασία προγράμματος | The Oxford Summer Seminars |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Psychology, Creative Writing |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 1η περίοδος: 27/07 – 03/08/2024 2η περίοδος: 03 -10/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
The Oxford Prep Experience
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Oxbridge (Oxford) |
| Ονομασία προγράμματος | The Oxford Prep Experience |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Studio Art, Business, Finance, e.t.c |
| Ηλικία | 12 – 14 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 29/06 – 25/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Early: 31/12/2023 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 03/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Trinity College
Walton International STEM Program
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Trinity College |
| Ονομασία προγράμματος | Walton International STEM Program |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Science, Technology, Engineering, and Mathematics |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 05 – 14/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 11/03/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
University of Oxford, Wadham College
PROMYS – Program in Mathematics for Young Students (Europe)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Oxford, Wadham College |
| Ονομασία προγράμματος | PROMYS – Program in Mathematics for Young Students (Europe) |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Mathematics |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 07/07-17/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 10/03/2024 |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Imperial College London
Engineering Summer School
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Imperial College London |
| Ονομασία προγράμματος | Engineering Summer School |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Engineering |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 01 – 12/07/2024 05 – 16/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Medicine and Life Sciences Summer School
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Imperial College London |
| Ονομασία προγράμματος | Medicine and Life Sciences Summer School |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Medicine, Life Sciences |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 01 – 12/07/2024 05 – 16/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Physics Summer School
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Imperial College London |
| Ονομασία προγράμματος | Physics Summer School |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Physics, Mathematics |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 01 – 12/07/2024 05 – 16/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Innovation Challenge
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Imperial College London |
| Ονομασία προγράμματος | Innovation Challenge |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Entrepreneurship |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 01 – 12/07/2024 05 – 16/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Data Science and Artificial Intelligence
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Imperial College London |
| Ονομασία προγράμματος | Data Science and Artificial Intelligence |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Data Science, Artificial Intelligence |
| Ηλικία | 16 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 01 – 12/07/2024 05 – 16/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Boston University
Summer Term
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Boston University |
| Ονομασία προγράμματος | Summer Term |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Abnormal Psychology, Anatomy and Physiology, Business: From the ground Up, Chemistry of Medicine, Computer Science, Creative Writing, Criminal Justice, Economics, Electrical Engineering, Film and Literature, Infectious Diseases, International Politics, Journalism, Law, Mass Communication, Nutrition, Persuasive Writing, Philosophy, Photography, Visual Arts |
| Ηλικία | 15-18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
PROMYS-Program in Mathematics for Young Students
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Boston University |
| Ονομασία προγράμματος | PROMYS-Program in Mathematics for Young Students |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Maths |
| Ηλικία | – |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 30/06 – 10/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 01/03/2024 |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 01/03/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Envision
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Envision |
| Ονομασία προγράμματος | – |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Medicine, Business Innovation, National Security, Law & CSI, Engineering, Aerospace Academy, Aviation Academy, Veterinary Academy, Law & Trial, STEM, Game & Technology, Leadership & Innovation, Music Performance |
| Ηλικία | – |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 28/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία |
University of Florida
Student Science Training Program (SSTP)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Florida |
| Ονομασία προγράμματος | Student Science Training Program (SSTP) |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Science, Medicine, Mathematics, Computer Science, Engineering, Research |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 09/06 – 27/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Rice University
Precollege Online Program
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Rice University |
| Ονομασία προγράμματος | Precollege Online Program |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Business, Law and Goverment, STEM |
| Ηλικία | >13 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία |
Summer Program for Applied Rationality and Cognition
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Summer Program for Applied Rationality and Cognition |
| Ονομασία προγράμματος | – |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Decision Theory, Behavioral Economics, Statistics |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | μέσα – τέλη Ιουλίου 2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 11/02/2024 |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
The University of Iowa
Secondary Student Training Program (SSTP)
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | The University of Iowa |
| Ονομασία προγράμματος | Secondary Student Training Program (SSTP) |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Research |
| Ηλικία | 15 – 17 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 19/06 – 26/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 16/02/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
Stony Brook University
Research Scholar Program for High School Students
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | Stony Brook University |
| Ονομασία προγράμματος | Research Scholar Program for High School Students |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Polymer science and technology |
| Ηλικία | 16 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 26/06 – 09/08/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 01/03/2024 |
| Υποτροφία | – |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
University of Southern California
USC Summer Pre-College Courses
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | University of Southern California |
| Ονομασία προγράμματος | USC Summer Pre-College Courses |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Architecture, Business, Engineering & Information Technology, Global Studies, Communication & Journalism, Performing Arts & Music, Pre-Health & Science, Pre-Law, Writing & Critical Thinking |
| Ηλικία | 15 – 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | 16/06 – 13/07/2024 |
| Προθεσμία υποβολής | 29/03/2024 |
| Υποτροφία | Όχι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | – |
| Προϋποθέσεις | Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
EXPLO: Learning Through Exploration
EXPLO: Learning Through Exploration
| Πανεπιστήμιο/Φορέας | EXPLO: Learning Through Exploration |
| Ονομασία προγράμματος | – |
| Πληροφορίες | Πληροφορίες προγράμματος |
| Θεματικές ενότητες | Business, Math and Economics, Artificial Intelligence and Machine Learning, Crime Scene Investigation and Forensic, Engineering, Technology and Design, Entrepreneurship, Law and the American Court System, Humanities and World Affairs, Medical Rotations, Psychology and Neuroscience, Surgical Interventions and Biomedical Engineering, Science, Visual, Performing and Culinary Arts, Athletics, Hobbies and Recreation |
| Ηλικία | < 18 |
| Ημερομηνίες διεξαγωγής | Εξαρτάται από το πρόγραμμα |
| Προθεσμία υποβολής | Κυλιόμενη διαδικασία αιτήσεων |
| Υποτροφία | Ναι |
| Προθεσμία υποβολής αίτησης για υποτροφία | 19/02/2024 |
| Προϋποθέσεις | Για υποτροφία Για εισαγωγή στο πρόγραμμα |
